El Ministerio de Educación (Minedu) aprobó el modelo de servicio educativo secundaria tutorial, el cual tiene como objetivo incrementar el acceso, permanencia y culminación de la educación de los alumnos que viven en zonas lejanas y dispersas.
Esta modalidad pretende terminar con las largas distancias que deben recorrer los escolares para asistir a sus centros educativos, lo que pone en riesgo su seguridad y, en la gran mayoría de caso, obliga a abandonar sus estudios.
La resolución ministerial señala que se implementará mediante dos fases para administrar las clases en estas zonas rurales: una presencial de 28 horas, y otra a distancia de 12 horas pedagógicas en el domicilio del estudiante, donde el docente tutor designado realizará una visita domiciliaria.
Asimismo, el modelo, que solo se pondrá en práctica en el ámbito rural, busca afianzar proyectos de aprendizaje considerando las características, necesidades e intereses de los estudiantes y de las comunidades de donde provienen.
